miércoles, 30 de noviembre de 2016


MONOGRAFÍA


1. Realice un ensayo de una extensión máxima de cuatro hojas y mínimos dos, acerca del tema: "La violación de los derechos humanos en Siria". Se les recuerda utilizar las normas APA. El formato general, citas y referencias.

2. Revise su correo electrónico pues se envió documentos importantes para su impresión, lectura y comprensión.

lunes, 14 de noviembre de 2016

                                       

                                       

                                EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA

·             Recorta de periódicos, noticias y fotografías sobre guerras en la actualidad.
·             Redacta un texto sobre la paz en el mundo.
·             Redacta un texto sobre la paz en la sociedad y en la familia
·             Durante varios días, sigue una noticia de un solo conflicto bélico, y valora sus causas y consecuencias.
·             Haz un mapa del mundo en el que se reflejen los lugares en los que en estos momentos hay conflicto bélico.
·             Elabora un mural en el que se aprecie con claridad el horror de la guerra y la importancia de la paz.
·             Haz fotografías, o filma con la cámara de tu móvil, a personas ayudando a otras.



·             Has visto y leído muchas cosas sobre los esclavos. ¿Sabías que en la actualidad se practica la esclavitud en muchos países del mundo?. Tomando como punto de partida los distintos medios de comunicación vamos a investigar sobre esa realidad tan triste.
·             Realiza una breve historia sobre los esclavos en la antigüedad.
·             Busca noticias en los periódicos y revistas sobre la esclavitud en la actualidad: la explotación de niños en el trabajo y la venta de personas
·             Recorta y colecciona durante una temporada noticias sobre actitudes racistas en la sociedad, tanto la mundial como la española.
·             Realiza una lista de películas que traten sobre la esclavitud.
·             Haz un trabajo sobre las formas de esclavitud y de qué manera la sociedad actual debiera terminar con ellas.



  

·             ¿Por qué es necesaria la educación?.
·             Busca noticias sobre el analfabetismo, recórtalas y haz un mural con ellas.
·             Añade tus propias noticias sobre las actividades de tu centro educativo.
·             Mira la película El color púrpura y analiza la importancia que tiene la educación para la libertad de las personas.
·             Busca fotografías de niños y niñas de otros países. Compara con tu situación.
·             Busca en Internet imágenes de las escuelas en otros países.


·             Muchos países tienen todavía establecida en sus leyes la pena de muerte. En muchos más se practica todavía la tortura, investiga cuáles son aquellos países.
·             Busca algún documental en el que se trate el tema de la violación del derecho a la vida. Opina sobre el mismo.
·             Mira la película Pena de muerte. Haz un juicio crítico con tu grupo de compañeros y la ayuda del profesor.
·             Busca datos sobre países en los que se haya o se aplique actualmente la tortura.
·             Haz un manifiesto contra la tortura y la pena de muerte.




·             Analiza fotografías de periódicos en las que se vean personas huyendo de sus hogares.
·             Explica diversas causas por las que una persona sale a la fuerza de su país.
·             Busca en el diccionario y otras fuentes bibliográficas la definición de la palabra inmigrante.
·             Si conoces inmigrantes cercanos a tu domicilio explica, si sabes, las causas de la inmigración.
·             Recorta noticias en las que se vean implicados inmigrantes: ¿cómo entran en nuestro país, de qué forma viven, sus costumbres, el trabajo que desempeñan, cómo les trata la sociedad, etc.?.
·             Haz un cómic sobre una de las noticias.
·             Busca una película sobre emigración,  y haz con tu grupo, un trabajo sobre la situación de los emigrantes en Estados Unidos, España e Italia.


 Adaptado: Derechos Humanos-blogspot.com


domingo, 18 de septiembre de 2016

BACHILLERATO INTERNACIONAL

1. Realice las siguientes actividades del texto en estudio en hoja perforadas para el portafolio.

a. Actividades investigativas
    Indaga sobre cuál era la situación de las personas esclavizadas en Roma, qué actividades realizaban, cómo y en dónde las llevaban a cabo, cómo eran tratados. Anota tus hallazgos en un cuadro de triple entrada. Recuerda anotar las fuentes (mínimo tres) de donde obtuviste la información.

b. Investiga de forma profunda la situación de las mujeres esclavizadas en la Roma antigua. Compárenla con la situación de las mujeres en la actualidad. ¿Cuáles han sido los avances? Exponga su trabajo utilizando carteles o presentaciones en power point impresos.

Trabajo a presentar la próxima clase.


jueves, 15 de septiembre de 2016

BACHILLERATO INTERNACIONAL
ACTIVIDADES DE MONOGRAFÍA
Realizar el siguiente crucigrama

2
1














6
9






4




3












7






10



8



















5










 1. Un procedimientos de tipo ortográfico que supone la reducción de una palabra a través de la supresión de letras finales o centrales y que, por lo general, finaliza con un punto.
3. El material o texto es literalmente copiado tal cual lo escribió el autor original.
5. Se emplea para nombrar a una exposición o explicación que se realiza sobre un mensaje para que éste resulte más sencillo de comprender.
8. Reglas que debes seguir.
9. Conjunto de oraciones
2. c/c       Av.       Atte.     Etc.
4. Nota o palabra en un escrito que remite a otra parte del mismo o a otro escrito, donde el lector puede encontrar lo que busca.
6. Un documento o cualquier otro papel manuscrito, mecanográfico o impreso.
7. Signo ortográfico que se pone al principio y al final de las frases escritas como citas o ejemplos o de aquellas que se quiere destacar.
10. American Psychological Association

Tomado de: Educaplay

Contenidos, actividades, tareas, consultas, videos.